• A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site
Contacts

105066 Moscow, Staraya Basmannaya 21/4, building 3

Phone: +7 (495) 772 95 90 *22858

Administrations
School Head Galina O. Babkova
Deputy Head of the School Pavel Puchkov
Academic Supervisor Alexander B. Kamenskii
Article
Consumer patterns of Moscow nobles and merchants in the late 18th and early 19th centuries
In press

Aksenova M.

Vestnik Sankt-Peterburgskogo Universiteta, Istoriya. 2026. Vol. -. No. -. P. -.

Book chapter
A Homoarchical Institution within a Heterarchical System: Church and State in Contemporary Greece

Anna K. Aleksandrova.

In bk.: Principles and Forms of Sociocultural Organization: Historical Contexts of Interaction. L.; NY: Anthem Press, 2026. Ch. 9. P. 177-197.

Working paper
Popular Music as Cultural Heritage: Memory of the Leningrad Rock Club in St. Petersburg

Kolesnik A., Rusanov A.

Working Papers of Humanities. WP. Издательский дом НИУ ВШЭ, 2021. No. 205.

Asia Region in the 20th-21st Centuries

2025/2026
Academic Year
RUS
Instruction in Russian
3
ECTS credits
Delivered by:
School of History
Type:
Elective course
When:
4 year, 4 module

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Курс охватывает историческое развитие стран азиатского региона с начала ХХ до процессов начала XXI в. В курсе рассматривается процесс пробуждения Азии, характеризуемый революциями в Иранском государстве династии Каджаров (1906-1911 гг.), Османской империи (1908 – 1913 гг.), Китае династии Цин (1911-1912 гг.), антиколониальным движением в Индии 1906-1911 гг.. В курсе также исследуется положение в странах Азии во время Первой мировой войны и между двумя Мировыми войнами. В частности, изучается политика кемализма в Турции, Резы-шаха в Иране, эмира Амануллы в Афганистане, гражданская война в Китае между войсками партии Гоминьдан и милитаристами, а также отражение японской агрессии в Китае. Особое внимание уделяется анализу, во-первых, попыток создания англичанами современной политической системы в Индии, во-вторых, патриотического движения, которое привело к обретению Индией независимости в 1947 году. Изучается также история Японии между двумя Мировыми войнами с ее усилением роли политических партий и двумя попытками военных переворотов, что привело страну к вступлению во Вторую мировую войну. В курсе также изучается участие стран Азии во Второй мировой войне. Вторая половина курса посвящена истории стран Азии после Второй мировой войны вплоть до конца XX века. В ходе курса рассматривается политика маоизма и смена курса после смерти Мао Цзэдуна, история Индии при правительстве Индийского национального конгресс и в период прихода к власти Бхаратии джаната парти. Исследуются военные действия во время двух войн Республики Вьетнам и Демократической Республики Вьетнам в 1946-1954 гг. и в 1959-1975 гг., а также Освободительной войны алжирского народа против французских колонизаторов в 1954-1962 гг. В курсе уделяется внимание историческому развитию стран Юго-Восточной Азии после Второй Мировой войны и вплоть до конца XX века. Будут затронуты также проблемы арабо-израильского конфликта: образование государства Израиль и 6 арабо-израильских войн. Будет освещено также историческое развитие Турции, Ирана и Афганистана после Второй мировой войны и вплоть до конца XX века. Наконец, будут рассмотрены историческое развитие стран Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии, Южной Азии, Ближнего и Среднего Востока в начале XXI век вплоть до наших дней.