• A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site
Contacts

105066 Moscow, Staraya Basmannaya 21/4, building 3

Phone: +7 (495) 772 95 90 *22858

Administrations
School Head Galina O. Babkova
Deputy Head of the School Pavel Puchkov
Academic Supervisor Alexander B. Kamenskii
Book chapter
Ecclesiastical Relations of the Lower Danube and the South-Western Crimea in the Early Byzantine Period

Vinogradov A.

In bk.: A Danubio ad Gothiam. La christianisation du nord-ouest de la mer Noire dans l’Antiquité tardive – The Christianization of the North-Western Black Sea during Late Antiquity. Turnhout: Brepols Publishers, 2025. P. 37-42.

Working paper
Popular Music as Cultural Heritage: Memory of the Leningrad Rock Club in St. Petersburg

Kolesnik A., Rusanov A.

Working Papers of Humanities. WP. Издательский дом НИУ ВШЭ, 2021. No. 205.

Culture of the Silver Age and Soviet Period

2021/2022
Academic Year
RUS
Instruction in Russian
4
ECTS credits
Delivered by:
School of History
Type:
Elective course
When:
4 year, 2 module

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина направлена на изучение истории культуры XX в., а также на ознакомление студентов с особенностями развития советской культуры и с основными идеологическими течениями новейшего времени. Также предполагается ознакомление студентов со специфическими источниками по истории культуры "Серебряного века" и советского времени и обучение навыкам работы с данными источниками.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • формирование у студентов навыков исследования истории культуры вообще и российской культуры ХХ в.
  • ознакомление их с особенностями развития культуры в условиях советского общества
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • владеть методами источниковедческого анализа различных типов и видов источников
  • владеть навыками анализа и интерпретации исторической информации
  • владеть навыками применения междисциплинарных методов исследования
  • владеть навыками работы со специфическими источниками по истории культуры «Серебряного века» и советского времени
  • знать идеологические течения и политические доктрины новейшего времени
  • знать основные жанры литературы и уметь владеть терминологией, касающейся истории литературы XX в.
  • знать особенности развития культуры в условиях советского общества
  • уметь использовать данные источников по истории культуры XX в. при решении аналитических задач в теоретических и практических исследованиях общего характера
  • уметь объяснить значение ценностей мировой и российской культуры
  • уметь пользоваться инструментарием исследовательской работы, связанной с тематикой этого курса
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Культурная жизнь Петербурга начала Двадцатого столетия.
  • Общественно-политические и культурные условия появления литературы Серебряного века.
  • Символизм. Акмеизм. Литературные объединения, издательства, журналы, кружки.
  • Судьбы творцов Серебряного века после Октябрьского переворота.
  • Возвращение литературы Российского Зарубежья на родину и ее органическое включение в российскую культуру ХХ века.
  • Политика большевиков в области культуры в первые годы советской власти. Культура и наука в годы НЭПа. «Академическое дело»(1929-1931).
  • Союзы советских писателей и другие творческие союзы. Наука и культура в годы террора середины 1930-х гг.
  • Постановления о культуре (1946-1948) и их осуществление. Разгром генетики (1948). Кампания борьбы против «космополитизма» и «низкопоклонства перед Западом» (1949-1953).
  • Наука и культура в годы оттепели.
  • Идеи и судьба академика А.Д. Сахарова. Идеи и судьба А.И. Солженицына.
  • Самиздат и «дело» Синявского и Даниеля. «Новый мир» в 1960-е годы. Авторская песня. Окуджава, Высотский, Галич, Юлий Ким.
  • Заключение. Выводы и возможные перспективы.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий домашнее задание (доклад)
    Темы докладов сообщаются студентам преподавателем. Доклады могут быть зачитаны на семинарах и представлены в письменной форме.
  • неблокирующий экзамен
  • неблокирующий работа на семинарских занятиях
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2021/2022 учебный год 2 модуль
    0.2 * домашнее задание (доклад) + 0.3 * работа на семинарских занятиях + 0.5 * экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • История России (IX - начало XXI в.) : учебник для вузов, Полторак, С. Н., 2010
  • Русская литература ХХ в.: после раскола : учеб. пособие для вузов, Голубков, М. М., 2002

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Красильников Р. Л. - ИСТОРИЯ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ. ХХ ВЕК. Учебник для вузов - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 203с. - ISBN: 978-5-534-10652-7 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkoy-kultury-hh-vek-430982
  • Отв. ред. Михайлова М. В., Солнцева Н. М. - ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА (1890-Е – НАЧАЛО 1920-Х ГОДОВ) В 3 Ч. ЧАСТЬ 2. СИМВОЛИЗМ. Учебник для бакалавриата и магистратуры - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 227с. - ISBN: 978-5-534-04783-7 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkoy-literatury-serebryanogo-veka-1890-e-nachalo-1920-h-godov-v-3-ch-chast-2-simvolizm-438526

Авторы

  • Давидсон Аполлон Борисович