• A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site
Contacts

105066 Moscow, Staraya Basmannaya 21/4, building 3

Phone: +7 (495) 772 95 90 *22858

Administrations
School Head Galina O. Babkova
Deputy Head of the School Pavel Puchkov
Academic Supervisor Alexander B. Kamenskii
Book chapter
Ecclesiastical Relations of the Lower Danube and the South-Western Crimea in the Early Byzantine Period

Vinogradov A.

In bk.: A Danubio ad Gothiam. La christianisation du nord-ouest de la mer Noire dans l’Antiquité tardive – The Christianization of the North-Western Black Sea during Late Antiquity. Turnhout: Brepols Publishers, 2025. P. 37-42.

Working paper
Popular Music as Cultural Heritage: Memory of the Leningrad Rock Club in St. Petersburg

Kolesnik A., Rusanov A.

Working Papers of Humanities. WP. Издательский дом НИУ ВШЭ, 2021. No. 205.

Theory and History of Culture

2021/2022
Academic Year
RUS
Instruction in Russian
4
ECTS credits
Delivered by:
School of History
Type:
Compulsory course
When:
1 year, 1, 2 module

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Целями освоения данного курса являются: сформировать у студентов общие представления о предмете, задачах, методологии культурологических исследований, а также месте истории культуры в общей системе гуманитарных наук; развить навыки работы с эмпирическим материалом историко-культурного характера, овладеть приемами изучения культур разных исторических эпох и социумов; выработать методику культурологических исследований, сформировать у студентов представления о потенциальных возможностях различных подходов к изучению культуры; составить общее представление о влиянии уровня развития художественной культуры на рынок искусства. В результате освоения учебной дисциплины студенты должны знать основные подходы к изучению культуры философов, социологов, историков, этнологов, лингвистов и культурологов; Освоить методологию междисциплинарного изучения истории культуры и уметь применить ее самостоятельно в научно-исследовательской работе; иметь навыки использования сравнительно-исторического метода, историко-антропологических подходов при работе с источниками по истории художественной культуры; уметь использовать данные историко-культурного характера при решении самостоятельно поставленных задач в исследованиях по направлению магистерской программы.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • формирование у студентов общие представления о предмете, задачах, методологии и основных концепциях культурологических исследований, а также месте истории культуры в общей системе гуманитарных наук
  • систематизация теоретических знаний о закономерностях историко-культурного процесса, генезисе, структуре и функциях культуры; развитие навыков работы с эмпирическим материалом историко-культурного характера
  • овладение приемами изучения культур разных исторических эпох и социумов и методикой культурологических исследований
  • формирование у обучающихся представлений о возможностях различных подходов к изучению культуры
  • освоение первоначальных представлений о философии и теории культуры
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • владеть методологией междисциплинарного изучения истории культуры и уметь применить ее самостоятельно в научно-исследовательской̆ работе
  • знать основные подходы к изучению культуры философов, социологов, историков, этно-логов, лингвистов и культурологов
  • знать содержание и значение культурологических терминов
  • уметь использовать данные историко-культурного характера при решении само-стоятельно поставленных задач в исследованиях по направлению магистерской программы
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Культура как предмет изучения.
  • Особенности античной культуры (Древняя Греция, Древний Рим).
  • Культура западноевропейского и восточнохристианского Средневековья.
  • Культура эпохи Возрождения и Реформации.
  • Европейская культура Нового времени.
  • Кризисы культуры и ситуация XX века. Культура постмодерна.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Домашнее задание
    Домашняя работа выполняется в виде доклада с презентацией.
  • неблокирующий Эссе
  • неблокирующий Экзамен
    Экзамен проводится в устной форме
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2021/2022 учебный год 2 модуль
    0.4 * Эссе + 0.3 * Экзамен + 0.3 * Домашнее задание
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Культурология : учеб. пособие для вузов, Доброхотов, А. Л., 2010
  • Культурология : хрестоматия для вузов, Кравченко, А. И., 2000

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Поминки по Просвещению : политика и культура на закате современности, Грей, Дж., 2003