Онлайн-площадка для школьников 8-11 классов и всех интересующихся историей. Регулярные онлайн-встречи с ведущими специалистами: историками, археологами, этнологами.
Онлайн-встречи для абитуриентов и всех школьников, которые интересуются историей искусства. Все встречи объединены общим вопросом «Как работает искусствовед?». На лекциях, которые проводят преподаватели и выпускники программы, можно узнать о разных направлениях современной искусствоведческой работы.
Школа исторических наук была создана в 2015 году на базе факультета истории НИУ ВШЭ. Коллектив Школы объединяет ведущих ученых в разных областях исторического знания, пользующихся широкой известностью и авторитетом в России и международном академическом сообществе, являющихся авторами многочисленных книг и статей, постоянными участниками научных форумов и исследовательских проектов мирового уровня. Школа исторических наук активно сотрудничает с ведущими мировыми университетами и научными центрами, выступает организатором значимых научных конференций, симпозиумов и коллоквиумов.
Витебский государственный университет имени П.М. Машерова Факультет гуманитарного знания и коммуникаций Кафедра истории и культурного наследия
Школа исторических наук факультета гуманитарных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
Воркшоп
Трагедия Речи Посполитой (circa 1650 – circa 1750)
Задача четвертой встречи белорусских и российских (белорусско-российского исторического семинара, БРИС) преподавателей университетов – обменяться опытом в интерпретации и учебном объяснении того, что произошло с Речью Посполитой (Rzeczpospolita) – блестящим государством с его блестящей культурой! - в столетие между серединой XVII и серединой XVIII вв. После этой эпохи, как мы знаем, место Речи Посполитой в Восточной и Центрально-Восточной Европе заняли Россия, Пруссия и Австрия (Габсбургское гос-во). Как представить и объяснить эту метафорфозу и её последствия в наших студенческих аудиториях и в широком общественном пространстве, понимая, но не судя?
Более специально-профессиональный замысел встречи – помочь другу друг и широкому кругу преподавателей истории сориентироваться в том, что в науке уже понято и что остается непонятым в истории Речи Посполитой в XVII–XVIII вв.
Проводимая встреча – именно воркшоп, то есть такой жанр совместной работы, который предполагает, что участники ищут общими усилиями ответы на поставленные вопросы (а не только делятся результатами своих исследований, как во время круглых столов или коллоквиумов).
Agenda
Социально-политический кризис Речи Посполитой в середине XVII в.: какие корреляции могут его объяснить?
Научные данные о трендах в развитии политической культуры, социальных связей, демографии, христианства и межконфессиональных отношений, духовной культуры Речи Посполитой в 1650-1750 гг.
Новые и старые научные представления о «саксонской эпохе» в истории Речи Посполитой (1697-1764)
Была ли Речь Посполитая этой эпохи империей?
Как же объяснять и моделировать историю Речи Посполитой в XVII–XVIII вв.?
Наш воркшоп открыт для всех заинтересованных специалистов, особенно преподавателей истории из университетов и вузов. Тех, кто хотел бы именно запланировать выступление, просим писать Михаилу Владимировичу Дмитриеву (dmitrievm300@gmail.com).
Многие ключевые вопросы европейской истории могут стать предметом очередных встреч БРИСа, начиная с сентября 2026 г. Например:
«Советская повседневность» в Беларуси и России в «эпоху Брежнева»;
Революции начала XX в. в истории Беларуси, России и всей Европы;
Модернизация конца XIX – начала XX в. в истории Беларуси, России и всей Европы;
Ислам, мусульмане, язычники и язычество в истории Беларуси и России и всей Европы (до XVIII в.);
Византийско-православные традиции в истории Беларуси и России.