Адрес: 105066, г. Москва,
ул. Старая Басманная, д.21/4, стр. 3
Cтажировки в НИУ ВШЭ для преподавателей, сотрудников и аспирантов российских университетов. Подробнее…
Проект Школы исторических наук для школьников 8-11 классов и всех интересующихся историей. Регулярные онлайн-встречи с ведущими специалистами: историками, археологами, этнологами.
Бойцов М. А., Виноградов А. Ю., Воскобойников О. С.
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
Новая и новейшая история. 2026. Vol. 70. No. 1 . P. 17-28.
В кн.: Древний мир: История и археология: Сборник научных статей. М.: Московский педагогический государственный университет, 2025. С. 253-259.
Орлова Г. А., Танис К. А., Лукин М. Ю. и др.
Humanities. HUM. Basic Research Programme, 2022. № 211.
Школа исторических наук была создана в 2015 году на базе факультета истории НИУ ВШЭ. Коллектив Школы объединяет ведущих ученых в разных областях исторического знания, пользующихся широкой известностью и авторитетом в России и международном академическом сообществе, являющихся авторами многочисленных книг и статей, постоянными участниками крупных международных научных форумов и исследовательских проектов, а также известных в качестве популяризаторов исторического знания. Школа исторических наук активно сотрудничает с ведущими зарубежными университетами и научными центрами, выступает организатором международных научных конференций, симпозиумов и коллоквиумов.

Монография «Петр Аркадьевич Столыпин: Драма реформатора» – не только о самом премьер-министре, его короткой жизни, большой семье, системных реформах, неожиданном возвышении, трагической смерти, наконец, мировоззренческих установках, характерных для государственного деятеля. Еще эта книга – о коротком уникальном периоде российской истории, когда драматически менялись правила игры, в том числе в политике, в экономике, в общественной сфере. Как раз тогда становился более четким абрис будущей России, которая, правда, в итоге не случилась. Что этому помешало? Как историография оценивает последствия аграрных (и не только) преобразований? Как выстраивались отношения П.А. Столыпина с императором, представителями депутатского корпуса? Кто был союзником премьер-министра, а кто его врагом? Насколько правительство учитывало фактор общественного мнения? На эти и другие вопросы ответил К.А. Соловьев. В качестве дискутанта выступил доктор исторических наук, профессор ШИН ФГН НИУ ВШЭ, ведущий специалист по экономической истории второй половины XIX – начала XX вв., автор известнейших работ о столыпинских реформах М.А. Давыдов. Он отметил своеобразие современной историографической ситуации: зачастую недооценивается масштаб изменений, имевших место в России накануне начала Первой мировой войны. Причем речь идет не только о подвижках в хозяйственной и государственной жизни. Может быть, даже важнее, что правительство тех лет пошло против интеллектуальных привычек русского общества, создавая предпосылки для качественного роста страны.
Школа исторических наук: Профессор-исследователь
Школа исторических наук: Профессор