• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: 105066, г. Москва,
ул. Старая Басманная, д.21/4, стр. 3

Руководство
Доцент, руководитель – Бабкова Галина Олеговна
Доцент, заместитель руководителя школы – Пучков Павел Андреевич
Профессор, научный руководитель школы, директор Центра Истории России Нового времени – Каменский Александр Борисович
Менеджер по работе с ППС – Некрасова Надежда Владимировна
  • Важные объявления
  • Cтажировки в НИУ ВШЭ для преподавателей, сотрудников и аспирантов российских университетов. Подробнее…

Книга
Россия раннего Нового времени: Материалы и исследования к юбилею Д. А. Редина.

Каменский А. Б.

Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2026.

Статья
The Gulag as a Soviet Military Resource: Mobilization through Dismantlement

Khlevniuk O. V.

Journal of Slavic Military Studies. 2026. Vol. 39. No. 3. P. 447-466.

Глава в книге
King Philip's War (1675-1676): Interactions and Transformations of Typologically Different Societies in the Colonial Context

Aleksandrov G.

In bk.: Principles and Forms of Sociocultural Organization: Historical Contexts of Interaction. L.; NY: Anthem Press, 2026. Ch. 7. P. 137-157.

Препринт
How to Turn Towards Soviet Temporaliry? Setting the analytical optics

Орлова Г. А., Танис К. А., Лукин М. Ю. и др.

Humanities. HUM. Basic Research Programme, 2022. № 211.

Сотрудники Школы исторических наук ФГН руководят проектами по формированию образа будущего России

С 28 сентября по 2 октября в России прошла Социально-гуманитарная экспедиция «Дигория».

Сотрудники Школы исторических наук ФГН руководят проектами по формированию образа будущего России

 В течение четырёх дней сотрудники НИУ ВШЭ Наталья Дмитриевна Бизяева (к. п. н., доцент Школы исторических наук ФГН) и Ян Ростиславович Дзюбинский (старший преподаватель Школы исторических наук ФГН) руководили группами, работавшими над философским мастер-планом будущего России. Они координировали работу команд и помогали участникам добиваться результатов.

Программа экспедиции была выстроена как последовательное движение от анализа реальности к проектированию будущего:

  • Первый день был посвящён формулированию актуальных вызовов, с которыми сталкивается Россия в современных условиях.
  • Второй день предполагал погружение в антиутопию — моделирование негативных сценариев развития, чтобы выявить уязвимые точки и риски.
  • Третий день стал «взлётом к утопии»: участники проектировали идеальные модели будущего, освобождаясь от ограничений текущего момента и раскрывая максимальный потенциал идей.
  • Четвёртый день — «приземление»: на этом этапе смелые концепции трансформировались в реалистичные проекты образа будущего страны, учитывающие имеющиеся ресурсы и институциональные возможности.

Вот что говорят о Социально‑гуманитарной экспедиции «Дигория» наши коллеги.

Бизяева Наталья Дмитриевна: «В ходе социально‑гуманитарной экспедиции нас сопровождали члены академического совета — они стали для нас настоящими наставниками. Любое проектирование будущего невозможно без опоры на историческую память и преемственность поколений. При этом справедливо и обратное: без устремлённости в будущее прошлое утрачивает свой смысл. Именно поэтому наше участие в экспедиции приобрело особый смысл: мы смогли показать, как эта живая связь времён воплощается в современных практиках социального проектирования. Работая с командами, мы искали смыслы и переводили масштабные идеи в конкретные решения — и тем самым вносили свой вклад в формирование образа завтрашней России. Для меня как историка это особенно ценно: не только фиксировать прошлое, но и помогать обществу осознанно выстраивать траекторию движения вперёд, опираясь на исторический фундамент».

Дзюбинский Ян Ростиславович: «На протяжении 4-х дней интеллектуальной работы мы переосмысляли личностный и коллективный опыт, выстраивали социальную архитектуру будущего на основе смысловых запросов настоящего. Неустанная коммуникация специалистов социально-гуманитарного профиля, прошедших масштабный конкурсный отбор (12 человек на место), была организована в рамках целостных программного и географического маршрутов. Остановки в волжских городах концептуализировали грани нашего понимания будущего: Москва (политика), Углич (Эстетика), Мышкин (этика), Ярославль (экономика и аксиология), Дубна (технологии). Вместе с коллегами по направлению мы концентрировались на дискуссиях об институтах солидарности и справедливости, социальных лифтах и культуре будущего. Рад, что мне представилась возможность быть частью столь невероятного академического проекта». 

Участие представителей Школы исторических наук ФГН в экспедиции подчёркивает ключевую роль гуманитарного знания в стратегическом проектировании: исторический контекст, культурные коды и социальная динамика помогают создавать устойчивые модели будущего.