Адрес: 105066, г. Москва,
ул. Старая Басманная, д.21/4, стр. 3
Cтажировки в НИУ ВШЭ для преподавателей, сотрудников и аспирантов российских университетов. Подробнее…
Российская история. 2026.
В кн.: Археология и история Боспора. Антиква, 2026. Гл. 12.
Орлова Г. А., Танис К. А., Лукин М. Ю. и др.
Humanities. HUM. Basic Research Programme, 2022. № 211.
Школа исторических наук была создана в 2015 году на базе факультета истории НИУ ВШЭ. Коллектив Школы объединяет ведущих ученых в разных областях исторического знания, пользующихся широкой известностью и авторитетом в России и международном академическом сообществе, являющихся авторами многочисленных книг и статей, постоянными участниками научных форумов и исследовательских проектов мирового уровня. Школа исторических наук активно сотрудничает с ведущими мировыми университетами и научными центрами, выступает организатором значимых научных конференций, симпозиумов и коллоквиумов.
Аннотация: Психологический поворот в социально-гуманитарном/историческом познании рассматривается в жесткой обусловленности переходом от классической модели науки к неклассической на рубеже XIX – XX вв. Ключевые моменты конституирования психологии как автономной научной дисциплины / сепарации ее от философии обнаруживаются в философии и описательной психологии В. Дильтея и основоположника русской версии неокантианства А.И. Введенского, обосновавшего принцип признания чужой одушевленности как гносеологический и как этический (четвертый постулат практического разума). Показано, что в методологии социально-гуманитарных наук психологический поворот воплотился в методе источниковедения А.С. Лаппо-Данилевского, разработавшего процедуры интерпретации как основу получения научного знания в гуманитарных науках и придававшего базовое значение интерпретации психологической. Очерчены перспективы социально-гуманитарного знания после психологического поворота, с учетом влияния концепции З. Фрейда.
Публикация доступна в электронном виде.
Информация о журнале.