• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
  • Важные объявления
  • Cтажировки в НИУ ВШЭ для преподавателей, сотрудников и аспирантов российских университетов. Подробнее…

Книга
Миротворчество в многополярном мире

Аду Я. Н., Андронова А. Р., Антонов А. Н. и др.

М.: Аспект Пресс, 2024.

Статья
«Везде должна по мелочам»: экономическое положение фрейлин при дворе Николая I

Долгова М. А.

Вестник Пермского университета. Серия: История. 2024. № 1(64). С. 83-92.

Глава в книге
Вена. История

Головлев А. И.

В кн.: Большая российская энциклопедия: научно-образовательный портал (2024). БРЭ, 2024.

Препринт
How to Turn Towards Soviet Temporaliry? Setting the analytical optics

Орлова Г. А., Танис К. А., Лукин М. Ю. и др.

Humanities. HUM. Basic Research Programme, 2022. № 211.

Тема «международное сотрудничество» – Новости

Российско-польская Школа молодого историка

Российско-польская Школа молодого историка
С 5 по 9 апреля 2016 г. в Школе исторических наук прошла Международная школа молодого историка «Russian – Polish Entangled History: Scientific Reconstruction and Reflection in the Collective Memory», участниками которой были студенты бакалавриата и магистратуры НИУ ВШЭ и Варшавского университета. На открытии Школы выступили А.Б. Каменский, А.А. Исэров, директор Польского культурного центра в Москве Д. Клеховски и Л.Е. Горизонтов, руководивший подготовкой и проведением российско-польской встречи.

Статья И. М. Савельевой опубликована в «新华文摘»

Статья И. М. Савельевой опубликована в «新华文摘»
Статья директора ИГИТИ Ирины Максимовны Савельевой «公共史学» («The Attempting Discussion of Public History») опубликована в китайском реферативном журнале «新华文摘» («Xinhua Digest», 2016, №4). Задача данной статьи – анализ содержания и задач «публичной истории», отношений между научным и популярным знанием, конвенций, по которым происходит репрезентация прошлого за пределами академического контекста, и процессов трансфера научного знания из научной в медийную среду. Смотрите подробнее.

Опубликована переписка В.А. Маклакова с М.А. Алдановым

Опубликована переписка В.А. Маклакова с М.А. Алдановым
Издательством РОССПЭН опубликован объемный том переписки двух знаменитых деятелей Русского Зарубежья — Василия Маклакова и Марка Алданова, подготовленный к печати профессором Школы исторических наук О.В. Будницким. Комплекс писем за 1929–1957 гг. сохранился в архиве Гуверовского института при Стэнфордском университете (Калифорния) и в Бахметевском архиве при Колумбийском университете (Нью-Йорк). Письма затрагивают самые разнообразные вопросы политики, философии и литературы, являются яркими образцами эпистолярного жанра и представляет большую важность для изучения русской политической мысли XX в., а также истории и культуры русской эмиграции.

Статья о феномене Лубянки в международном научном журнале

Статья аспиранта А.С. Махова (научный руководитель — И.М. Савельева) «Лубянская площадь — памятник неразрешенного конфликта» («Lubyanka Square – Monument of an Unresolved Conflict») опубликована в международном научном журнале «View. Theories and Practices of Visual Culture».

Книга под редакцией Л.Г. Новиковой

В издательстве «Slavica Publishers» (Индианский университет, Блумингтон, США) вышла первая часть сборника статей, озаглавленного «Russian Home Front in War and Revolution, 1914-22». Том назван «Russia's Revolution in Regional Perspective», и посвящен тому, какой облик приобрела и как воспринималась революция на местном уровне, в локальных сообществах разного масштаба. Одним из редакторов тома выступила доцент Школы исторических наук, заместитель директора Международного центра истории Второй Мировой войны Л.Г. Новикова.

Воркшоп в Тюбингене

С 12 по 14 ноября в Тюбингенском университете прошел воркшоп «Исторические и культурные нарративы: соперничество и взаимозависимость (Россия, Украина и Белоруссия)», в рамках которого исследователи из Германии, России, Украины и Белоруссии обсуждали общие вопросы конструирования и бытования нарративов о прошлом и настоящем. Одна из вступительных лекций к этому семинару, озаглавленная «Professional History and Public History: Goals and Means of Historical Narratives», была прочитана профессором Школы исторических наук, директором ИГИТИ И. М. Савельевой. Среди участников воркшопа были аспиранты Школы исторических наук, стажеры-исследователи ИГИТИ А.С. Колесник, А.С. Махов и О.В. Морозов.

Доклад И.И. Федюкина в Беркли

21 сентября 2015 г. директор Центра источниковедения Школы исторических наук И.И. Федюкин выступил в Калифорнийском университете (Беркли) с докладом на тему «Раннемодерная школа как “административное предприятие”: Петровские регламенты и “построение регулярности снизу” (1718–1720е гг.)» (The Enterprise of the Early Modern School in Russia: Peter's Grand  Reglaments  and the “Regulation From Below,” 1718-1720s).

Выступления А.Б. Каменского в США

Руководитель Школы исторических наук профессор А.Б. Каменский принял участие в конференции «KOLL-MANIA. Celebrating the scholarship of Nancy Shields Kollmann», состоявшейся в Стэнфорде 8–10 октября. Доклад А.Б. Каменского «A Story of Criminal Love in the 18th Century» представляет собой case-study, основанный на судебном деле, обнаруженном в архиве Московской канцелярии земских дел. 12 октября А.Б. Каменский выступил с докладом «The Partitions of Poland and the Formation of Historical Memory in the 18th Century Russia» на научном семинаре Университета Мичигана, Энн-Арбор.

«Вашингтон поразил меня своей рациональностью»

«Вашингтон поразил меня своей рациональностью»
Студенты образовательной программы «История» Е.С. Кривцова и А.А. Маслова рассказывают о своей стажировке в Музее Холокоста (Вашингтон, США), организованной Международным центром истории второй мировой войны и ее последствий.

Статьи профессоров Школы исторических наук в сборнике в честь Гэри Маркера

В издательстве «Academic Studies Press» (Бостон, США) вышел сборник статей «Word and Image in Russian History», посвященный профессору Г. Маркеру. В сборнике представлены исследования двадцати ученых из России, Великобритании, Италии, США, Украины, посвященные образованию, грамотности, гендерным аспектам и политике, значению визуальных источников для исторического исследования, взаимодействию политического и религиозного дискурса в имперской России. Среди этих публикаций — статьи профессоров Школы исторических наук А.Б. Каменского «Businesswomen in Eighteenth-Century Russian Provinicial Towns» и Е.Б. Смилянской «Catherine’s Liberation of the Greeks: High-Minded Discourse and Everyday Realities».