Профессора Школы исторических наук И.М. Савельева и Е.А. Вишленкова приняли участие в международной конференции «Университет в меняющемся мире», посвященной столетию Южного федерального университета (Ростов-на-Дону). В докладе И.М. Савельевой шла речь об университетских ученых в медийной среде, доклад Е.А. Вишленковой был посвящен истории научной экспертизы в российских университетах.
9 октября в Институте гуманитарных историко-теоретических исследований состоялись пятые Полетаевские чтения. В этом году темой чтений, посвященных памяти основателя Института, ординарного профессора ВШЭ А.В. Полетаева, стал феномен дисциплинарной идентичности. Предметом обсуждения стало то, как конституируются академические дисциплины, как функционируют сообщества специалистов и что ждет научные сообщества в ближайшем будущем. Среди организаторов и участников научного форума — профессор Школы исторических наук, директор ИГИТИ И.М. Савельева, профессор Школы исторических наук Е.А. Вишленкова, доценты Школы исторических наук А.Н. Дмитриев и Ю.В. Иванова.
Книга О.В. Хлевнюка «Сталин. Жизнь одного вождя» награждена премией «Просветитель» в специальной номинации «Биография». Наши поздравления лауреату!
Профессор Школы исторических наук О,В. Будницкий принял участие в очередном выпуске программы «2015» на радиостанции «Эхо Москвы». Поводом для беседы стали появившиеся на минувшей неделе законопроекты о запрете оправдания сталинских репрессий, а также инициатива о проведении общественного трибунала над сталинизмом.
О губернской реформе 1775 г. и «Жалованных грамотах» Екатерины II, о создании местного самоуправления и конструировании сословий, о крестьянском вопросе во второй половине XVIII в. и об отношении Екатерины II к Петру — в интервью руководителя Школы исторических наук профессора А.Б. Каменского журналу «Историк». Беседу вел В.Н. Рудаков.
В фонде IN ARTIBUS открылась выставка Бориса Касаткина, вторая часть проекта, посвященного московской школе живописи. Первой в этом ряду была юбилейная экспозиция Владимира Вейсберга (Влюбленный в классическое искусство. Живопись В.Г. Вейсберга из российских музеев и частных собраний. 2014). Следующую, третью по счету, фонд посвятит Илье Машкову. Куратором обеих выставок была доцент Школы исторических наук Е.Ю. Хлопина.
Профессору Школы исторических наук, ординарному профессору НИУ ВШЭ, академику Аполлону Борисовичу Давидсону присуждена премия им. Е.В. Тарле. Премия имени известного советского историка Е.В. Тарле присуждается Российской Академией наук с 1994 года за выдающиеся научные достижения в изучении всемирной истории и международных отношений. Наши самые теплые поздравления лауреату!
В издательском доме НИУ ВШЭ вышла коллективная монография «Науки о человеке: история дисциплин», редакторами которой выступили ординарный профессор НИУ ВШЭ, директор Института гуманитарных историко-теоретических исследований И.М. Савельева и ведущий научный сотрудник ИГИТИ А.Н. Дмитриев. В монографии, подготовленной научными сотрудниками ИГИТИ совместно с коллегами из России, Франции, США, Швеции и ряда других стран дается новое описание истории ряда гуманитарных дисциплин, от ренессансной филологии и романтической «науки о древностях» до структурной лингвистики и поведенческой экономики.
3 сентября руководитель Школы исторических наук профессор А.Б. Каменский принял участие в передаче «Дилетанты» радиостанции «Эхо Москвы». Темой беседы стала социальная структура русского общества XVIII в.
В издательстве «Academic Studies Press» (Бостон, США) вышел сборник статей «Word and Image in Russian History», посвященный профессору Г. Маркеру. В сборнике представлены исследования двадцати ученых из России, Великобритании, Италии, США, Украины, посвященные образованию, грамотности, гендерным аспектам и политике, значению визуальных источников для исторического исследования, взаимодействию политического и религиозного дискурса в имперской России. Среди этих публикаций — статьи профессоров Школы исторических наук А.Б. Каменского «Businesswomen in Eighteenth-Century Russian Provinicial Towns» и Е.Б. Смилянской «Catherine’s Liberation of the Greeks: High-Minded Discourse and Everyday Realities».